Livro – Política Educacional e Pobreza Política Educacional e Pobreza: múltiplas abordagens para uma relação multideterminada, Silvia Cristina Yannoulas (coord) – Brasília: LiberLivro, 2013. 280 p. (Programa Observatório da Educação – CAPES/INEP) ISBN – 978-85-7963-113-9 Livro disponível.
Capítulo: Limitações e usos do Ideb HORTA NETO, João L. . Ideb: limitações e usos do indicador. In: Adrana Bauer; Bernadete A. Gatti: Marialva R. Tavares. (Org.). Vinte e cinco anos de avaliação de sistemas educacionais no Brasil. 1ªed.Florianópolis: Insular, 2013, v. 1, p. 149-161. http://www.fcc.org.br/institucional/wp-content/uploads/2013/10/Sum%C3%A1rios.pdf
Capítulo: Feminismo, Estado y políticas sociales YANNOULAS, Silvia C. Feminismo, Estado y políticas sociales: igualdad, diferencia y algo más. In.: Autonomía y Feminismo Siglo XXI. Escritos en homenaje a Haydée Birgin. PAUTASSI, L.; GHERARDI, N. (orgs.) Buenos Aires: ELA, 2012. http://www.ela.org.ar/a2/index.cfm?fuseaction=MUESTRA&codcontenido=1344&plcontampl=6&aplicacion=app187&cnl=14&opc=9
Capítulo: políticas afirmativas de género y meritocracia en el mundo científico YANNOULAS, Silvia C., SOUZA, Angela M. F. L. E. Argumentos alrededor del cajón – sobre políticas afirmativas de género y meritocracia em el mundo científico In: Resonancias de género: investigación, políticas y estrategias transformadoras.1 ed.Buenos Aires : Facultad Latinoamericana
Capítulo: A Capital e o Trabalho OLIVEIRA, Talita S. de, YANNOULAS, Silvia C. A Capital e o Trabalho – As produções do Depto. de Serviço Social da UnB sobre o Mundo do Trabalho no Distrito Federal In: Trabalho na Capital – Coleção Trabalho ed.Brasília : Ministério do Trabalho e Emprego,
Capítulo: Políticas afirmativas de gênero e meritocracia no âmbito científico YANNOULAS, Silvia C., SOUZA, Angela M. F. L. E. Argumentos em Torno da Gaveta – sobre políticas afirmativas de gênero e meritocracia no âmbito científico In: anais do Simpósio Gênero e Psicologia Social – Diálogos Interdisciplinares ed.Brasília : Instituto de
Verbete: Educação e Pobreza YANNOULAS, Silvia C., SOARES, Kelma J. Verbete: Educação e Pobreza In: Dicionário de Trabalho, Profissão e Condição Docente, ed.Belo Horizonte: Faculdade de Educação – Universidade Federal de Minas Gerais, 2010. http://www.gestrado.org/?pg=dicionario-verbetes&id=247
Particularidades distritais da inclusão de assistentes sociais nas equipes multiprofissionais de educação básica. PINELLI, L. V.; FIGUEIREDO, K. A.; SOARES, M. L. F.; YANNOULAS, S. C. Particularidades distritais da inclusão de assistentes sociais nas equipes multiprofissionais de educação básica. Revista Praia Vermelha, Rio de Janeiro, v. 35, n. 2, p.
Transformaciones en las formas de control sobre el trabajo docente en el contexto del resurgimiento de la nueva derecha brasileña. PINELLI, Laís V.; YANNOULAS, Silvia C. Transformaciones en las formas de control sobre el trabajo docente en el contexto del resurgimiento de la nueva derecha brasileña. Tramas y Redes, n.
Chaves analíticas para a compreensão do projeto educacional da nova direita: Estratégias essenciais e particularidades brasileiras. YANNOULAS, Silvia C. Chaves analíticas para a compreensão do projeto educacional da nova direita: Estratégias essenciais e particularidades brasileiras. Revista Educación, Política Y Sociedad, 9(1), 8–41, 2024. Texto Disponível